TS Nguyễn Viết Huy - Phó Trưởng phòng Giáo dục Trung học, Sở GD&ĐT Thái Bình, đã chia sẻ về việc tổ chức công khai, minh bạch quy trình bắt thăm môn thi thứ 3 trong kỳ thi vào lớp 10. Ông tin tưởng rằng chủ trương này sẽ được triển khai hiệu quả ngay trong năm học tới, đặc biệt khi có sự giám sát từ cộng đồng.
Lựa chọn môn thi phù hợp với định hướng giáo dục tổng thể
Trong những năm gần đây, nhiều địa phương đã cho phép phụ huynh và học sinh có thể đoán trước môn thi thứ 3 trong kỳ thi vào lớp 10. Ông Huy nhấn mạnh rằng mỗi môn học đều có vai trò riêng biệt, trong đó giáo dục khoa học xã hội là cốt lõi cho việc hình thành nhân cách, ý thức dân tộc và các giá trị nhân văn. Ngược lại, giáo dục khoa học tự nhiên giúp học sinh phát triển năng lực giải quyết vấn đề trong thực tế, kết hợp với giáo dục STEM, một xu hướng đang được ưu tiên trong đổi mới giáo dục phổ thông tại Việt Nam.
Ông cũng lưu ý rằng môn Ngoại ngữ đóng vai trò quan trọng trong việc giúp học sinh hội nhập quốc tế. Việc tập trung quá mức vào một môn học có thể làm giảm chất lượng giáo dục toàn diện và hạn chế sự phát triển nghề nghiệp của học sinh trong tương lai.
Quan điểm về môn thi thứ 3
Hiện tại, nhiều địa phương đã chọn Tiếng Anh làm môn thi thứ 3, và có ý kiến cho rằng nên chính thức “chốt” môn này. Ông Huy cho rằng việc này có thể phù hợp với Kết luận 91 của Bộ Chính trị, trong đó nhấn mạnh tầm quan trọng của việc đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong hệ thống giáo dục. Kết luận 91 còn chỉ ra rằng giáo dục nghề nghiệp cần được cải thiện và chú trọng vào các ngành khoa học cơ bản, kỹ thuật, công nghệ, trí tuệ nhân tạo và khoa học dữ liệu.
Tạo tiền đề cho dạy và học nghiêm túc
Về đề xuất bắt thăm môn thi thứ 3, ông Huy cho rằng đây là một dấu hiệu tích cực cho thấy người dân đang tham gia phản biện với các cấp quản lý về vấn đề giáo dục quan trọng này. Ông nêu rõ ba lợi ích của việc bắt thăm môn thi thứ 3:
Tạo sự thống nhất: Giúp thống nhất quy định trong cả nước, tạo căn cứ cho việc đánh giá công tác quản lý giáo dục từ trung ương đến địa phương.
Khuyến khích dạy học nghiêm túc: Tạo sự bình đẳng giữa các môn học và giáo viên, hạn chế tình trạng học lệch, học tủ, và góp phần giáo dục toàn diện cho học sinh.
Hỗ trợ định hướng nghề nghiệp: Giúp học sinh chú ý đến các môn học có thể ảnh hưởng đến định hướng nghề nghiệp trong tương lai, từ đó tạo nền tảng cho việc học tập sau này, đặc biệt là ở các môn khoa học tự nhiên.
Ông Huy cũng không quá lo lắng về việc bắt thăm môn thi thứ 3, vì trong các kỳ thi trước đây, môn Toán và Ngữ văn đã thường được nhân hệ số 2, trong khi môn thứ 3 chỉ hệ số 1. Ông tin rằng nếu việc bắt thăm diễn ra công khai, minh bạch và có sự giám sát, thì chủ trương này sẽ triển khai thành công ngay trong năm học tới.
Ông kêu gọi cần có chiến dịch tuyên truyền sâu rộng để các bậc phụ huynh có thể tin tưởng vào việc tổ chức kỳ thi đảm bảo độ tin cậy, trung thực, và giảm áp lực cho học sinh, đồng thời khuyến khích phong trào thi đua dạy tốt, học tốt, nhằm thực hiện thành công Chương trình GDPT 2018.
Cảm ơn ông vì những chia sẻ quý báu!
Trường Trung Cấp Từ Xa
Web: https://trungcaptuxa.edu.vn/
Fanpage: https://www.facebook.com/daotaotrungcaptuxa
Fanpage: https://www.facebook.com/hoctrungcapcaptoc
Fanpage: https://www.facebook.com/trungcaptuxa.nganhan
Trường Cao Đẳng Từ Xa
Web: https://caodangtuxa.edu.vn/
Fanpage: https://www.facebook.com/daotaocaodangtuxa/
Học Viện Từ Xa
Web: https://tuyensinhtuxa.edu.vn/
Fanpage: https://www.facebook.com/hocvienhoctuxa/
Thông tin liên hệ:
Trụ sở chính: 85 Nguyễn Văn Nghi, P.7, Q. Gò Vấp, Tp. HCM
Hotline/Zalo: 0943.113.311
Mail: hethongtuyensinhvn@gmail.com
Không có nhận xét nào:
Đăng nhận xét